Principe sur les systèmes

• Présentation des commandes spécifiques MEP – L’onglet « Systèmes »  
• Les systèmes CVC  
• Les systèmes plomberie et canalisation  
• Les systèmes électriques  
• Informations techniques incluses dans la modélisation  
• Le navigateur de système  

Principe sur les éléments structurels

• Les familles structurelles  
• Les fondations et les armatures  
• Les assemblages  
• Le modèle analytique  

Copie d’éléments de projet ou de vues  

• Copier des éléments d’un niveau sur d’autres niveaux  
• Copier des annotations d’une vue à d’autres vues  
• Copier des vues du projet  

Visibilité et affichage dans le projet 

• Gestion des épaisseurs de ligne  
• Contrôle de l’affichage par vues  
• Contrôle de l’affichage par éléments  
• Contrôle de l’affichage par catégories dans l’ensemble du projet – style d’objet  
• Styles et attachements  
• Lignes cachées  

Annotations

• Cotes  
• Notes textuelles  
• Notes d’identification  
• Étiquettes  
• Symboles  
• Annotations multi-armature  

Créer des vues de dessin et de détail

• Annotations graphiques et textuelles des vues : zones hachurées, textes, étiquettes  
• Dessiner des côtes, contrôler les types de côtes, modifier les lignes d’attaches  

Création de légende

• Légende de composants et de symboles  
• Création d’une vue thématique  

Principes de base des nomenclatures

• Nomenclatures de quantités  
• Gérer l’apparence des nomenclatures  
• Organiser les éléments sélectionnés pour la nomenclature  

Mise en page des vues dans une feuille avec cartouche

• Préparer les vues à placer dans les feuilles  
• Régler l’affichage des éléments à imprimer  
• Gérer les épaisseurs des lignes à l’impression  
• Afficher les ombres portées, définir la position du soleil  
• Créer des vues en perspective  
• Créer des feuilles, renseigner les informations contenues dans les cartouches  
• Placer des vues dans les feuilles  
• Créer une liste de feuilles et des révisions  
• Imprimer des feuilles et/ou des vues 

Pour faciliter l’acquisition de la compétence et sa transférabilité sur le poste de travail, trois différents contenus sont mis à disposition de l’apprenant sur son espace dédié, en complément de sa formation :

Un parcours e-learning : Réalisé avant ou après une session avec un formateur, chaque module correspond à une fonctionnalité à maîtriser du programme. L’ensemble des modules constitue un parcours qui renforce l’ancrage. 

Des tutoriels de courte durée : Selon la logique du support formatif, ces vidéos aident l’apprenant confronté à une difficulté à la résoudre en toute autonomie 24/7 mais aussi à acquérir la fonctionnalité ou l’usage concerné. 

Des vidéos d’exercices : En reprenant pas à pas chaque étape de la correction, l’apprenant progresse à travers une illustration pratique de la mise en œuvre de la fonctionnalité ou de l’usage. 

Ces contenus e-formation sont disponibles dans l’espace dédié de l’apprenant. Ils complètent efficacement les sessions synchrones avec un formateur.