Maîtriser les bases de la gestion de projets

• Planifier un projet 
• Connaitre les méthodes d’ordonnancement (PERT, Gantt et Potentiel-tâches) 
• Réaliser des liaisons inter-tâches (FD, DD, FF, DF) 
• Mode de calcul (dates au plus tôt, au plus tard) 
• Gérer le calcul des marges (libres, totales) 
• Déterminer et afficher le chemin critique d’un projet 
• Réaliser le découpage de projet en lots (WBS) 

S’initier à MS Project

• Découvrir le moteur de planification de Ms Project 
• Connaitre le fonctionnement et les règles de calcul 
• Survoler l’environnement de travail (panneaux et outils) 
• Découvrir les différentes vues 
• Créer un premier projet simple, depuis un modèle, depuis un tableau Excel… 
• Gérer les propriétés du projet 
• Définir un calendrier global pour le projet, temps de travail et jours fériés… 
• Gérer les projets principaux et sous-projets

Construire le planning

• Connaitre le mode de planification des tâches (planification automatique, manuelle) 
• Gérer les durées (unités, durée écoulée) 
• Créer des tâches simples 
• Gérer les liaisons entre tâches (avance ou retard) 
• Connaitre les contraintes sur des tâches (flexibles, inflexibles, semi-flexibles) 
• Regrouper des tâches avec une tâche récapitulative 
• Ajouter un jalon 
• Gérer les tâches périodiques et les paramétrages 
• Défini une date d’échéance 
• Fractionner une tâche sur une plage 
• Déplacer une tâche 
• Visualiser les marges et le chemin critique 
• Désactiver une tâche pour visualiser l’impact sur le planning 
• Sauvegarder et comparer plusieurs planifications 
• Utiliser la barre de chronologie 

Contenus e-formation

Pour faciliter l’acquisition de la compétence et sa transférabilité sur le poste de travail, trois différents contenus sont mis à disposition de l’apprenant sur son espace dédié, en complément de sa formation :

Un parcours e-learning : Réalisé avant ou après une session avec un formateur, chaque module correspond à une fonctionnalité à maîtriser du programme. L’ensemble des modules constitue un parcours qui renforce l’ancrage. 

Des tutoriels de courte durée : Selon la logique du support formatif, ces vidéos aident l’apprenant confronté à une difficulté à la résoudre en toute autonomie 24/7 mais aussi à acquérir la fonctionnalité ou l’usage concerné. 

Des vidéos d’exercices : En reprenant pas à pas chaque étape de la correction, l’apprenant progresse à travers une illustration pratique de la mise en œuvre de la fonctionnalité ou de l’usage. 

Ces contenus e-formation sont disponibles dans l’espace dédié de l’apprenant. Ils complètent efficacement les sessions synchrones avec un formateur.