Formation Concevoir une action de formation : 3 parcours MyLab

Découvrez comment créer, concevoir, tout en étant innovant, une action de formation efficace avec notre Formation Concevoir une action de formation. Apprenez à définir les objectifs pédagogiques, à élaborer un plan de cours structuré et à utiliser des méthodes d’enseignement adaptées aux apprenants. Acquérez des compétences pour évaluer les résultats de votre formation et améliorer continuellement vos approches pédagogiques.

MyLab 1 – Préparer son action de formation 

Objectif : Savoir préparer une action de formation 

• Organiser l’action : la démarche à suivre 
• S’approprier le cahier des charges de la formation 
• Analyser le contexte, les besoins et les attentes de son périmètre d’intervention 
• Délimiter le contenu utile, hiérarchiser les priorités 

Outils-clés : La démarche de conception d’une action de formation – La taxonomie de Bloom 

Training : Mise en situation contextualisée tout au long du MyLab 

MyLab 2 – Concevoir sa formation et son ingénierie pédagogique 

Objectif : Concevoir et s’approprier une formation sans perdre de vue les objectifs 

• Formaliser les enjeux, les objectifs opérationnels et pédagogiques de la formation 
• Concevoir une progression pédagogique sur la base des objectifs définis 
• Les 3 piliers de l’ingénierie pédagogique 
• Optimiser le découpage de la formation 

Outils-clés : Définition des objectifs – Les 3 piliers de l’ingénierie pédagogique 

Training : Mise en situation contextualisée tout au long du MyLab 

MyLab 3 – Identifier les modalités les mieux adaptées 

Objectif :  Concevoir son action de formation dans un parcours d’apprentissage 

• Maîtriser les méthodes pédagogiques de transmission des compétences 
• Choisir les méthodes et outils pédagogiques les plus adaptés aux objectifs 
• Faciliter la mémorisation des savoirs à transmettre 
• Élaborer le guide et les supports d’animation 
• Évaluer l’action de formation et valider les acquis 

Outils-clés : Les 4 phases de l’apprentissage – Les préférences cérébrales

Training : Mise en situation contextualisée tout au long du MyLab 

MyRex – Ancrer les compétences et aller plus loin 

Objectif : Revenir sur des notions clés et insuffler une démarche collaborative  

• Remonter les problématiques et difficultés rencontrées avec l’équipe 
• Faire suggérer et apporter les solutions opérationnelles aux problématiques  
• Partager les succès liés aux outils et plans d‘actions déployés 
• Retravailler des mises en situations spécifiques sur la base des besoins remontés 

Outils-clés : World-café – Mises en situation 

Évaluation MyLab : Validation des acquis du MyLab et définition du plan d’actions