Cette formation vous permet d'approfondir leurs compétences et maîtriser ce logiciel de gestion de base de données à un niveau avancé.
Pour qui ?
Tout public souhaitant acquérir un niveau avancé sur Access
Tout public souhaitant acquérir un niveau avancé sur Access
Prérequis
- Ordinateur/Téléphone
- Mobile/Tablette
- Réseau Internet
- Avoir un accès au logiciel Access
- Ordinateur/Téléphone
- Mobile/Tablette
- Réseau Internet
- Avoir un accès au logiciel Access
Objectifs
- Savoir automatiser des tâches (macro)
- Aborder les bases de la programmation sur Access
- Programmer sur Access
- Savoir automatiser des tâches (macro)
- Aborder les bases de la programmation sur Access
- Programmer sur Access
Programme
Savoir automatiser des tâches (macro)
- Utiliser une macro pour importer ou exporter des données
- Définir une macro et sa structure
- Définir une action
- Comprendre ce qu’est un argument
- Utiliser les conditions
- Exécuter une macro et comprendre son fonctionnement
- Utiliser le générateur d’expressions
- Passer des arguments
- Nommer une macro
- Lancer une macro
- Affecter un bouton de commande à une macro
- Gérer les formulaires
- Gérer les états
- Gérer les impressions
Aborder les bases de la programmation sur Access
- Comprendre ce qu’est un module
- Définir à quoi sert une fonction
- Aborder la notion d’évènement
- Utiliser des sous procédures
- Gérer les données
- Maîtriser les variables
Programmer sur Access
- Définir les différents types de données
- Définir les différents types de variables
- Utiliser des variables locales et globales
- Utiliser des constantes
- Définir une boucle
- Utiliser les différents types de boucle
- Incorporer des traitements conditionnels
- Gérer les sorties de boucles
- Lancer des modules
- Appeler des modules
- Appeler des fonctions
- Passer des arguments au sein de module et de fonctions
- Exécuter un module particulier
- Exécuter pas à pas
- Utiliser des points d’arrêt
- Utiliser des espions
- Gérer des erreurs
- Gérer les codes d’erreurs
- Utiliser des messages d’erreurs
Pour faciliter l’acquisition de la compétence et sa transférabilité sur le poste de travail, trois différents contenus sont mis à disposition de l’apprenant sur son espace dédié, en complément de sa formation :
Un parcours e-learning : Réalisé avant ou après une session avec un formateur, chaque module correspond à une fonctionnalité à maîtriser du programme. L’ensemble des modules constitue un parcours qui renforce l’ancrage.
Des tutoriels de courte durée : Selon la logique du support formatif, ces vidéos aident l’apprenant confronté à une difficulté à la résoudre en toute autonomie 24/7 mais aussi à acquérir la fonctionnalité ou l’usage concerné.
Des vidéos d’exercices : En reprenant pas à pas chaque étape de la correction, l’apprenant progresse à travers une illustration pratique de la mise en œuvre de la fonctionnalité ou de l’usage.
Ces contenus e-formation sont disponibles dans l’espace dédié de l’apprenant. Ils complètent efficacement les sessions synchrones avec un formateur.
Savoir automatiser des tâches (macro)
- Utiliser une macro pour importer ou exporter des données
- Définir une macro et sa structure
- Définir une action
- Comprendre ce qu’est un argument
- Utiliser les conditions
- Exécuter une macro et comprendre son fonctionnement
- Utiliser le générateur d’expressions
- Passer des arguments
- Nommer une macro
- Lancer une macro
- Affecter un bouton de commande à une macro
- Gérer les formulaires
- Gérer les états
- Gérer les impressions
Aborder les bases de la programmation sur Access
- Comprendre ce qu’est un module
- Définir à quoi sert une fonction
- Aborder la notion d’évènement
- Utiliser des sous procédures
- Gérer les données
- Maîtriser les variables
Programmer sur Access
- Définir les différents types de données
- Définir les différents types de variables
- Utiliser des variables locales et globales
- Utiliser des constantes
- Définir une boucle
- Utiliser les différents types de boucle
- Incorporer des traitements conditionnels
- Gérer les sorties de boucles
- Lancer des modules
- Appeler des modules
- Appeler des fonctions
- Passer des arguments au sein de module et de fonctions
- Exécuter un module particulier
- Exécuter pas à pas
- Utiliser des points d’arrêt
- Utiliser des espions
- Gérer des erreurs
- Gérer les codes d’erreurs
- Utiliser des messages d’erreurs
Pour faciliter l’acquisition de la compétence et sa transférabilité sur le poste de travail, trois différents contenus sont mis à disposition de l’apprenant sur son espace dédié, en complément de sa formation :
Un parcours e-learning : Réalisé avant ou après une session avec un formateur, chaque module correspond à une fonctionnalité à maîtriser du programme. L’ensemble des modules constitue un parcours qui renforce l’ancrage.
Des tutoriels de courte durée : Selon la logique du support formatif, ces vidéos aident l’apprenant confronté à une difficulté à la résoudre en toute autonomie 24/7 mais aussi à acquérir la fonctionnalité ou l’usage concerné.
Des vidéos d’exercices : En reprenant pas à pas chaque étape de la correction, l’apprenant progresse à travers une illustration pratique de la mise en œuvre de la fonctionnalité ou de l’usage.
Ces contenus e-formation sont disponibles dans l’espace dédié de l’apprenant. Ils complètent efficacement les sessions synchrones avec un formateur.
Les points forts
Formations sur mesure : Les apprenants bénéficient d’un programme
adapté spécifiquement à leurs besoins et objectifs, optimisant ainsi
leur temps d’apprentissage.
Apprentissage ciblé : Les formations personnalisées se concentrent
sur les compétences et les domaines où les apprenants ont besoin
de se perfectionner, maximisant ainsi leur progression
Flexibilité : Les horaires, le contenu et la méthodologie de la
formation peuvent être ajustés en fonction des disponibilités et
des préférences des apprenants, garantissant une expérience
d’apprentissage optimale.
Formations sur mesure : Les apprenants bénéficient d’un programme
adapté spécifiquement à leurs besoins et objectifs, optimisant ainsi
leur temps d’apprentissage.
Apprentissage ciblé : Les formations personnalisées se concentrent
sur les compétences et les domaines où les apprenants ont besoin
de se perfectionner, maximisant ainsi leur progression
Flexibilité : Les horaires, le contenu et la méthodologie de la
formation peuvent être ajustés en fonction des disponibilités et
des préférences des apprenants, garantissant une expérience
d’apprentissage optimale.
Les formateurs
Nos formateurs sont des experts, animateurs et facilitateurs certifiés capables de contextualiser la formation selon le métier de l’apprenant (Finance, Commerce, RH, Marketing…). Leur capacité à s’adapter au profil et au niveau de l’apprenant contribue à donner confiance et facilite l’atteinte des objectifs pédagogiques.
La pédagogie actionnelle en situation de travail, signature pédagogique de MyConnecting, peut être complétée ou adaptée par d’autres pédagogies (inversée, spirale…) selon les dispositifs.
La réussite de l’apprenant est leur réussite !
Nos formateurs sont des experts, animateurs et facilitateurs certifiés capables de contextualiser la formation selon le métier de l’apprenant (Finance, Commerce, RH, Marketing…). Leur capacité à s’adapter au profil et au niveau de l’apprenant contribue à donner confiance et facilite l’atteinte des objectifs pédagogiques.
La pédagogie actionnelle en situation de travail, signature pédagogique de MyConnecting, peut être complétée ou adaptée par d’autres pédagogies (inversée, spirale…) selon les dispositifs.
La réussite de l’apprenant est leur réussite !
Livre blanc
Pour aller plus loin, découvrez notre livre blanc pour tout savoir sur les astuces bureautiques
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L'ESSENTIEL
Modalités
Financement
Accessibilité
Toutes nos formations sont accessibles aux personnes à mobilité réduite. Outre l’accessibilité physique de l’ensemble de nos locaux, la mise en place d’adaptations matérielles spécifiques est prévue pour les personnes : malvoyantes, malentendantes, ou souffrant de troubles d’apprentissage du DYS.
Un accompagnement adapté lors du passage des certifications est également prévu.
Délai de lancement
Le lancement de nos formations s’effectue au plus tard dans les 72 h suivant la validation du dossier.
Modalités d'évaluation
- En début de formation, une évaluation de positionnement initiale, à l’oral et / ou l’écrit.
- Durant la formation, une évaluation continue de la progression.
- En fin de formation, une évaluation finale pour attester des progrès réalisés.
Certifications
Accessibilité
Toutes nos formations sont accessibles aux personnes à mobilité réduite. Outre l’accessibilité physique de l’ensemble de nos locaux, la mise en place d’adaptations matérielles spécifiques est prévue pour les personnes : malvoyantes, malentendantes, ou souffrant de troubles d’apprentissage du DYS.
Un accompagnement adapté lors du passage des certifications est également prévu.
Délai de lancement
Le lancement de nos formations s’effectue au plus tard dans les 72 h suivant la validation du dossier.
Modalités d'évaluation
- En début de formation, une évaluation de positionnement initiale, à l’oral et / ou l’écrit.
- Durant la formation, une évaluation continue de la progression.
- En fin de formation, une évaluation finale pour attester des progrès réalisés.
Certifications
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