Gérer des longs documents 

• Appliquer des puces ou numéros 
• Rechercher et remplacer des récurrences 
• Gérer les entêtes, pieds et numéros de pages 
• Gérer les sauts (page, sections…) 
• Insérer des notes de bas de page 
• Insérer un filigrane 
• Insérer des signets et liens hypertextes 
• Utiliser et personnaliser les styles de paragraphe 
• Insérer et gérer une table des matières 

Gérer les différents contenus 

• Insérer des images de différentes sources 
• Insérer et gérer un tableau 
• Insérer des graphiques histogrammes, secteurs… 
• Gérer les formes et dessins 
• Insérer des emojis et caractères spéciaux 
• Insérer des composants principaux (notes de réunion, brouillons d’email…) 

Pour faciliter l’acquisition de la compétence et sa transférabilité sur le poste de travail, trois différents contenus sont mis à disposition de l’apprenant sur son espace dédié, en complément de sa formation :

Un parcours e-learning : Réalisé avant ou après une session avec un formateur, chaque module correspond à une fonctionnalité à maîtriser du programme. L’ensemble des modules constitue un parcours qui renforce l’ancrage. 

Des tutoriels de courte durée : Selon la logique du support formatif, ces vidéos aident l’apprenant confronté à une difficulté à la résoudre en toute autonomie 24/7 mais aussi à acquérir la fonctionnalité ou l’usage concerné. 

Des vidéos d’exercices : En reprenant pas à pas chaque étape de la correction, l’apprenant progresse à travers une illustration pratique de la mise en œuvre de la fonctionnalité ou de l’usage. 

Ces contenus e-formation sont disponibles dans l’espace dédié de l’apprenant. Ils complètent efficacement les sessions synchrones avec un formateur.